加拿大工程院院士凌晓峰中国学生缺乏质疑创新精神 西安疫情最新动态影响社会发展
凌晓峰教授是加拿大西安大略大学的终身教授，以其在机器学习、人工智能和思维策略等领域的研究而闻名。他近期被邀任苏州大学人工智能研究院院长，表达了对中国在高科技领域发展的支持。
然而，凌教授也指出，中国学生缺乏质疑和创新精神，这与历史文化背景有关。中国传统教育方式往往侧重于知识的背诵，而不是探索和批判性思维。这种教育模式不利于培养具有问题意识和探索能力的学生。
同时，学术环境也限制了真实的质疑与交流。在学术会议或讨论会上，一旦有意见提出来，它们通常不会得到认真考虑，而是被迅速否定。这阻碍了学术进步，因为没有真正的问题提出，就无法进行深入研究并推动创新。
为了在人工智能时代取得突破，需要鼓励和培养质疑精神。国外学术会议中，老师与学生之间、演讲嘉宾与听众之间都存在互动性的提问环节，这些都是积极促进新思想出现的地方。而且，对自己工作进行自我审视也是必要的一步，这能够让研究更加深入，并提高其质量。
总之，在全球竞争激烈的人工智能领域，只有通过培养质疑和创新能力来推动技术前沿，不断改善现有的教育体系以及学术环境，我们才能确保中国能在这场竞赛中脱颖而出，为社会带来更大的成就。
